为贯彻落实好深入开展学雷锋活动的重要指示精神，进一步聚焦同学所需，切实为同学们办实事、解难题，践行全心全意为同学服务的宗旨，在“第十四届‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛准备阶段，更好的帮助同学们解决备赛过程中的疑惑。2025年3月3日晚，以“挑战新征程，创新新青春”为主题的青年成长论坛活动在南教圆满举行。

活动中，主持人贾晓宇同学介绍了两项竞赛的重要意义及我院历年成果，引发同学们浓厚兴趣。随后，吴晓萱、孟彻和孙思琪三位同学依次登台分享经验。

吴晓萱同学深入解读了“创新大赛”和“挑战杯”。“创新大赛”由教育部等多部委主办，参赛项目需围绕新工科、新农科、新文科、新医科等领域展开 ，涵盖创意组、初创组等多个组别，鼓励学生展现创新思维与创业能力。“挑战杯”分“大挑”（全国大学生课外学术科技作品竞赛）和“小挑”（中国大学生创业计划竞赛），由共青团中央等主办。“大挑”作品包括科研成果、社会调查报告等，“小挑”则注重商业计划书撰写。对于今年“挑战杯”参赛，吴晓萱同学强调要精准把握作品类别要求，如自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告等都有不同侧重点。在项目准备中，团队成员的专业互补至关重要，从创意挖掘到项目实施，都要紧密协作。她结合自身经历，分享了从市场需求出发挖掘创意、精心撰写项目计划书以及在现场路演中展现项目亮点的经验，使同学们受益匪浅。

孟彻同学有着丰富的赛事经历，荣获多项奖学金及竞赛奖项。他从项目成员成长为负责人的过程中，积极学习团队管理知识，依据成员专长合理分工，定期组织交流会议，充分激发团队活力。谈及“挑战杯”和“创新大赛”的转化，孟彻同学强调要深度挖掘项目潜力，以农业项目为例，借助互联网拓展销售渠道、创新服务模式。他还分享了参赛心得，在竞赛中遇到难题时，他通过查阅资料、请教专家突破困境。这些经历不仅让他专业知识更扎实，还锻炼了组织、沟通能力，让他学会在团队中担当责任，勇敢面对挑战。

孙思琪同学则聚焦项目成员应具备的条件展开分享。她认为，项目成员不仅要掌握资料查找、PPT制作、项目计划书撰写等技能，还要具备良好的表达和答辩能力。在分享如何获得项目时，孙思琪同学介绍了自己参与复合菌肥项目的经历，从前期的市场调研、实验研究，到团队组建和项目推进，每一个环节都需要付出努力。通过参与这些项目，孙思琪同学收获了专业知识的提升、团队协作能力的增强，还获得了入驻学校创新创业学院大学生孵化园的机会，这些成果极大地激励了在场同学。

本次青年成长论坛活动为同学们深入了解“创新大赛”和“挑战杯”提供了宝贵机会，切实为同学们解答备赛中的困难，不断激发了同学们的创新热情和参赛积极性。相信同学们能在未来竞赛中充分运用所学，勇于创新，取得优异成绩!